مجلة کلية التربية. بورسعيد - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجيات التعلم الإلكترونى المنظم ذاتيا تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على بعض استراتجيات التعلم الالكترونى المنظم ذاتيا لتنمية مهارات القرن الحادى والعشرين لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 261-316]
استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض الاخفاق المعرفي لدي ذوي قلق الرياضيات في المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 564-619]
استراتيجية التخيل الموجه فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية بعض عادات تفكير النظم ومتعة تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 473-485]
استراتيجية مقترحة استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التعلم الاجتماعي لعلاج صعوبات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 486-506]
الأخطاء الشائعة فاعلية برنامج إلكتروني قائم على المدخل الوظيفي لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة في كتابات الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 375-409]
الأخطاء اللغوية فاعلية برنامج إلكتروني قائم على المدخل الوظيفي لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة في كتابات الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 375-409]
الإعاقات الشديدة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الهناء النفسي لتخفيف حدة التجول العقلي وتحمل الضائقة لدى أمهات الأطفال ذوي الاعاقات الشديدة [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 77-102]
الاخفاق المعرفي فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض الاخفاق المعرفي لدي ذوي قلق الرياضيات في المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 564-619]
البحث التربوي خريطة بحثية مقترحة للبحث التربوي في ضوء التوجهات العالمية المعاصرة للبحوث البينية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 138-212]
البحوث البينية خريطة بحثية مقترحة للبحث التربوي في ضوء التوجهات العالمية المعاصرة للبحوث البينية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 138-212]
البراعة الرياضية درجة امتلاك معلمات رياضيات المرحلة الابتدائية لمهارات البراعة الرياضية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 317-347]
البرنامج السلوكى برنامج قائم على الإرشاد السلوكى لتنمية المناعة النفسية لدى الموهوبين [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 620-642]
التجول العقلي فاعلية برنامج تدريبي قائم على الهناء النفسي لتخفيف حدة التجول العقلي وتحمل الضائقة لدى أمهات الأطفال ذوي الاعاقات الشديدة [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 77-102]
التحفيز "أثر استخدام روبوت دردشة الذكاء الاصطناعي (Chatbot) في زيادة التحصيل الدراسي وقياس الدافعية نحو تعلم البرمجة لدى طالبات الصف الأول ثانوي" [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 348-374]
التصورات البديلة تصور مقترح لعلاج التصورات البديلة للمفاهيم النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية في ضوء علم النفس الوظيفي [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 410-446]
التلاميذ المعاقون فكريًا الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي الفونولوجي لدى التلاميذ المعاقين فكريًا [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 643-666]
التوجهات العالمية المعاصرة خريطة بحثية مقترحة للبحث التربوي في ضوء التوجهات العالمية المعاصرة للبحوث البينية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 138-212]
الخدمات الانتقالية واقع الخدمات الانتقالية المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم بمدينة الرياض [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 103-137]
الخصائص السيكومترية تطوير مقياس الطمأنينة النفسية وتقدير الخصائص السيكومترية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 507-537]
الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي الفونولوجي لدى التلاميذ المعاقين فكريًا [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 643-666]
الذاكرة المستقبلية برنامج تدريبي قائم علي الوظائف التنفيذية في تنمية الذاكرة المستقبلية لدي التلاميذ ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 538-563]
الرياض واقع الخدمات الانتقالية المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم بمدينة الرياض [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 103-137]
الطمأنينة النفسية تطوير مقياس الطمأنينة النفسية وتقدير الخصائص السيكومترية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 507-537]
الفاعلية الذاتية فاعلية استخدام برنامج قائم على نظرية التعلم الاجتماعي الوجداني في تدريس الفلسفة لتنمية الفاعلية الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 447-472]
القانون الدولي الإنساني دور وسائل الإعلام في نشر ثقافة القانون الدولي الإنساني [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 1-37]
القانون الدولي الإنساني جهود المملكة العربية السعودية في تعزيز الوعي بمواثيق القانون الدولي الإنساني لدي المواطنين والمقيمين بالممملكة [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 38-76]
الكلمات المفتاحية: التصميم التعليمي "أثر استخدام روبوت دردشة الذكاء الاصطناعي (Chatbot) في زيادة التحصيل الدراسي وقياس الدافعية نحو تعلم البرمجة لدى طالبات الصف الأول ثانوي" [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 348-374]
الكلمات المفتاحية: نظرية التعلم الاجتماعي الوجداني فاعلية استخدام برنامج قائم على نظرية التعلم الاجتماعي الوجداني في تدريس الفلسفة لتنمية الفاعلية الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 447-472]
المدخل الوظيفي فاعلية برنامج إلكتروني قائم على المدخل الوظيفي لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة في كتابات الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 375-409]
المرحلة الابتدائية تطوير مقياس الطمأنينة النفسية وتقدير الخصائص السيكومترية لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 507-537]
المرحلة الثانوية فاعلية استخدام برنامج قائم على نظرية التعلم الاجتماعي الوجداني في تدريس الفلسفة لتنمية الفاعلية الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 447-472]
المفاهيم النفسية تصور مقترح لعلاج التصورات البديلة للمفاهيم النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية في ضوء علم النفس الوظيفي [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 410-446]
المملكة العربية السعودية دور وسائل الإعلام في نشر ثقافة القانون الدولي الإنساني [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 1-37]
المناعة النفسية برنامج قائم على الإرشاد السلوكى لتنمية المناعة النفسية لدى الموهوبين [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 620-642]
المهارات الرقمية "أثر استخدام روبوت دردشة الذكاء الاصطناعي (Chatbot) في زيادة التحصيل الدراسي وقياس الدافعية نحو تعلم البرمجة لدى طالبات الصف الأول ثانوي" [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 348-374]
الموهوبين برنامج قائم على الإرشاد السلوكى لتنمية المناعة النفسية لدى الموهوبين [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 620-642]
الهناء النفسي فاعلية برنامج تدريبي قائم على الهناء النفسي لتخفيف حدة التجول العقلي وتحمل الضائقة لدى أمهات الأطفال ذوي الاعاقات الشديدة [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 77-102]
الوعي الفونولوجي الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي الفونولوجي لدى التلاميذ المعاقين فكريًا [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 643-666]

ب

برنامج تدريبي برنامج تدريبي قائم علي الوظائف التنفيذية في تنمية الذاكرة المستقبلية لدي التلاميذ ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 538-563]
بيئة التعلُّم "أثر استخدام روبوت دردشة الذكاء الاصطناعي (Chatbot) في زيادة التحصيل الدراسي وقياس الدافعية نحو تعلم البرمجة لدى طالبات الصف الأول ثانوي" [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 348-374]

ت

تحمل الضائقة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الهناء النفسي لتخفيف حدة التجول العقلي وتحمل الضائقة لدى أمهات الأطفال ذوي الاعاقات الشديدة [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 77-102]
تدريس الفلسفة فاعلية استخدام برنامج قائم على نظرية التعلم الاجتماعي الوجداني في تدريس الفلسفة لتنمية الفاعلية الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 447-472]
تعلم نقال تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على بعض استراتجيات التعلم الالكترونى المنظم ذاتيا لتنمية مهارات القرن الحادى والعشرين لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 261-316]
تقويم نمو البراعة الرياضية درجة امتلاك معلمات رياضيات المرحلة الابتدائية لمهارات البراعة الرياضية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 317-347]
تلاميذ برنامج تدريبي قائم علي الوظائف التنفيذية في تنمية الذاكرة المستقبلية لدي التلاميذ ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 538-563]

ج

جهود المملكة العربية السعودية جهود المملكة العربية السعودية في تعزيز الوعي بمواثيق القانون الدولي الإنساني لدي المواطنين والمقيمين بالممملكة [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 38-76]

خ

خريطة بحثية خريطة بحثية مقترحة للبحث التربوي في ضوء التوجهات العالمية المعاصرة للبحوث البينية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 138-212]

ذ

ذوي الإعاقة الفكرية واقع الخدمات الانتقالية المقدمة لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم بمدينة الرياض [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 103-137]
ذوي فرط الحركة وتشتت الإنتباه برنامج تدريبي قائم علي الوظائف التنفيذية في تنمية الذاكرة المستقبلية لدي التلاميذ ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 538-563]

ص

صعوبات الاستماع استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التعلم الاجتماعي لعلاج صعوبات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 486-506]

ع

عادات تفكير النظم فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية بعض عادات تفكير النظم ومتعة تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 473-485]
علم النفس الوظيفي تصور مقترح لعلاج التصورات البديلة للمفاهيم النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية في ضوء علم النفس الوظيفي [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 410-446]

ق

قلق الرياضيات فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض الاخفاق المعرفي لدي ذوي قلق الرياضيات في المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 564-619]

ل

لغات البرمجة "أثر استخدام روبوت دردشة الذكاء الاصطناعي (Chatbot) في زيادة التحصيل الدراسي وقياس الدافعية نحو تعلم البرمجة لدى طالبات الصف الأول ثانوي" [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 348-374]

م

متعة تعلم العلوم فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية بعض عادات تفكير النظم ومتعة تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 473-485]
معلمات الرياضيات درجة امتلاك معلمات رياضيات المرحلة الابتدائية لمهارات البراعة الرياضية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 317-347]
مهارات القراءة الإبداعية فاعلية برنامج قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 213-260]
مهارات القراءة الناقدة فاعلية برنامج قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 213-260]
مهارات القرن الحادى والعشرين تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على بعض استراتجيات التعلم الالكترونى المنظم ذاتيا لتنمية مهارات القرن الحادى والعشرين لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 261-316]
مواثيق جهود المملكة العربية السعودية في تعزيز الوعي بمواثيق القانون الدولي الإنساني لدي المواطنين والمقيمين بالممملكة [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 38-76]

ن

نظرية التعلم الاجتماعي استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التعلم الاجتماعي لعلاج صعوبات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 486-506]
نظرية التلقي فاعلية برنامج قائم على نظرية التلقي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 213-260]

و

وسائل الإعلام دور وسائل الإعلام في نشر ثقافة القانون الدولي الإنساني [المجلد 48، العدد 48، 2024، الصفحة 1-37]